quarta-feira, 27 de maio de 2015

Seguem alguns links de artigos que podem contribuir teoricamente para o projeto interdisciplinar: Desigualdade Socioespacial.




Grupo I : Violência Urbana
1 - Conglomerados de homicídios e o tráfico de drogas em Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil, de 1995 a 1999

Cláudio Chaves Beato Filho
Renato Martins Assunção
Bráulio Figueiredo Alves da Silva
Frederico Couto Marinho
Ilka Afonso Reis
Maria Cristina de Mattos Almeida
Disponível em: http://www.scielosp.org/pdf/csp/v17n5/6324.pdf

 

2 - A relação entre o comércio do crack e a violência urbana na região metropolitana de Belo Horizonte

Luiz Flavio Sapori
Disponível em: http://www.anpocs.org/portal/index.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=1513&Itemid=350

 

3 - VIOLÊNCIA, CRIME E OS ESTUDOS SOBRE O BANDITISMO NA HISTÓRIA

Rodrigo Leonardo de Sousa Oliveira
Disponível em: http://www.panoptica.org/seer/index.php/op/article/view/334

4 - A conceitualização de violência e futebol

Luciane Corrêa Ferreira (UFMG)
Disponível em: http://ucs.br/etc/revistas/index.php/antares/article/view/1552/1011

5 – Exclusão socioeconômica e violência urbana

Sérgio Adorno
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/soc/n8/n8a05.pdf


6 - Estatísticas policiais em Belo Horizonte: análise a partir da perspectiva durkheimiana e da teoria das organizações

Izabela Gazzola Palma Lima
Disponivel em: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:XvNbNRmN5FcJ:www.sbsociologia.com.br/portal/index.php%3Foption%3Dcom_docman%26task%3Ddoc_download%26gid%3D1622%26Itemid%3D171+&cd=1&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br

7 - Análise espacial da violência urbana em Belo Horizonte: uma proposição metodológica a partir de informações e indicadores georreferenciados.

Alexandre Magno Alves Diniz

Disponível em: http://www.google.com.br/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CB0QFjAA&url=http%3A%2F%2Funuhospedagem.com.br%2Frevista%2Frbeur%2Findex.php%2Fanais%2Farticle%2Fdownload%2F2551%2F2493&ei=8cVkVabZG8vOsQS6zILQCQ&usg=AFQjCNFQdlcdnnT4iSlpFXvqj0y1w35ilA&sig2=Y29A-74SfmICl1UKtCa1jQ&bvm=bv.93990622,d.eXY




Grupo II: Segregação Espacial Urbana

1 - Da construção da nova capital mineira ao atual modelo de gestão de vilas e favelas: notas sobre um estudo de caso do Programa Vila Viva - DOI: 10.5752/P.2237-8871.2012v13n19p126

Luana Dias Motta
Disponível em: http://periodicos.pucminas.br/index.php/cadernoshistoria/article/view/P.2237-8871.2012v13n19p126

2 - LEGALIZAÇÃO DAS FAVELAS: QUAL É O PROBLEMA DE BELO HORIZONTE?

Edésio Fernandes
Helena Dolabela Pereira
Disponível em: http://desafios2.ipea.gov.br/ppp/index.php/PPP/article/viewFile/171/184


3 - Favela: análise crítico-propositiva das abordagens existentes

Disponível em: http://periodicos.pucminas.br/index.php/Arquiteturaeurbanismo/article/viewFile/831/805
Alfio Conti


4 - A narrativa insurgente do hip-hop

Ecio de Salles

Disponível em: http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4846187

 

5 - Radio Favela: análise contextualizada da linguagem e conteúdo


Patrícia Monteiro Santos
Disponível em: http://200.144.189.84/revistas/index.php/inovcom/article/view/303

6 - A EXCLUSÃO SOCIOESPACIAL NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE: UMA ANÁLISE SOB AS PERSPECTIVAS DO MERCADO DE TRABALHO, DA VALORIZAÇÃO IMOBILIÁRIA E DAS POLÍTICAS PÚBLICAS

Luciana Maciel Bizzotto
Disponível em: http://www.rii.sei.ba.gov.br/anais_xiii/gt2/gt2_luciana.pdf

7 - O BAIRRO BELVEDERE COMO COMPARTIMENTO DA PAISAGEM DE BELO HORIZONTE: PROPOSTA DE UMA VISÃO INTEGRADA

Thiago Andrade Santos, Amanda Azevedo Andrade, Camila Pettersen, Hebert Costa Carvalho, Fábio Francisco Maia
Disponível em: http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs/index.php/geografar/article/view/22475

 

8 - MIGRAÇÕES E CONFLITOS: A FORMAÇÃO DA DESIGUALDADE SOCIAL NO ESPAÇO URBANO DE NOVA LIMA, MINAS GERAIS

Rafael Lara Mazoni Andrade
Disponível em: http://www.unifal-mg.edu.br/simgeo/system/files/anexos/Rafael%20Lara%20Mazoni%20Andrade.pdf



Grupo III: Pessoas em condição de moradia de rua

1 - POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA, VIDAS PRIVADAS EM ESPAÇOS PÚBLICOS: O CASO DE BELO HORIZONTE 1998 – 2005

Frederico Poley Martins Ferreira
Disponível em: http://www.cedeplar.ufmg.br/seminarios/seminario_diamantina/2006/D06A096.pdf

2 - Lixo e Cidadania: os impactos da política de resíduos sólidos de Belo Horizonte no mundo do trabalho do catador da ASMARE
Sonia Maria Dias
Disponivel em: http://www.abep.nepo.unicamp.br/docs/anais/pdf/2002/GT_MA_ST37_Dias_texto.pdf

3 - Terceiro Censo da População em Situação de Rua de BH

Disponível em: http://portalpbh.pbh.gov.br/pbh/ecp/files.do?evento=download&urlArqPlc=censo_pop_rua_2014.pdf.

4 - CRIAÇÃO DO CAPITAL SOCIAL: O CASO ASMARE – ASSOCIAÇÃO DOS CATADORES DE PAPEL, PAPELÃO E MATERIAL REAPROVEITÁVEL DE BELO HORIZONTE

Pedro Jacobi
Marco Antônio C. Teixeira
Disponível em: http://ceapg.fgv.br/sites/ceapg.fgv.br/files/file/Cadernos/Cad02.pdf.

5 – Descartáveis urbanos: discutindo a complexidade da população de rua e o desafio para políticas de Saúde

Walter Varanda
Rubens de Camargo Ferreira Adorno
Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/sausoc/v13n1/07.pdf

6 - POLÍTICA NACIONAL PARA INCLUSÃO SOCIAL DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA

Disponível em: http://projetorua.gempo.com.br/wp-content/uploads/2013/06/Pol%C3%ADtica-nacional-para-inclus%C3%A3o-social-da-popula%C3%A7%C3%A3o-em-situa%C3%A7%C3%A3o-de-rua.pdf2Parte inferior do formulário


Espero ter ajudado e boa leitura.

segunda-feira, 18 de maio de 2015

Edital da edição de 2015 traz inovações para ampliar segurança; inscrições começam dia 25 

 Fonte: MEC, 18 de maio de 2015

O edital do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2015 foi publicado nesta segunda feira, 18, com novidades importantes. As inscrições, pela internet, serão abertas à 10h do dia 25 próximo e se estenderão até as 23h59 de 5 de junho, pelo horário oficial de Brasília. Os destaques são medidas para reduzir a abstenção, ampliar a segurança e dar mais tranquilidade aos participantes durante a aplicação das provas, marcadas para os dias 24 e 25 de outubro.
Uma das principais inovações é a perda do benefício de isenção da taxa de inscrição pelos candidatos que deixarem de comparecer nos dois dias de provas. Eles ficam impedidos de pedir a isenção na edição seguinte do exame. O objetivo é diminuir os índices de abstenção e, com isso, evitar desperdício de dinheiro público.
Além das pessoas que se declararem carentes, estão isentos da taxa de inscrição os concluintes do ensino médio em 2015 matriculados em escolas da rede pública. Para os demais, o valor é de R$ 63,00. O pagamento pode ser efetuado até as 21h59 (de Brasília) de 10 de junho. A confirmação das inscrições será feita apenas pela página do Enem na internet.
No momento da inscrição, os candidatos precisam informar um número de telefone, celular ou fixo, válidos, bem como cadastrar um endereço eletrônico (e-mail), o qual não pode ser usado por outro participante. O sistema pedirá ainda que o candidato crie uma pergunta e uma resposta de segurança.
Tempo – Outra novidade é a aplicação do Exame, que terá início às 13h30. Os portões nos locais de provas continuarão sendo abertos às 12h e fechados às 13h (de Brasília). Porém, esse tempo extra de meia hora será utilizado com procedimentos de segurança, para que todos os presentes entrem em sala e guardem seus pertences com tranquilidade. O período total de duração das provas permanece em quatro horas e meia no sábado e cinco horas e meia no domingo.
Para aperfeiçoar o atendimento e evitar fraudes, a inscrição de travestis e transexuais que pretendem ser identificados pelo nome social também terá alterações. Esses candidatos deverão fazer a inscrição normalmente, no período estabelecido no edital. Posteriormente, entre os dias 15 e 26 de junho, devem encaminhar, por meio do sistema do participante, na página do Enem na internet, cópia de documento de identificação, uma foto recente e o formulário preenchido, disponível on-line.
Além disso, haverá melhorias no atendimento a pessoas com visão monocular (que enxergam com apenas um dos olhos) ou com discalculia (dificuldade ou desabilidade para fazer cálculos matemáticos). Quem tem visão monocular pode pedir prova ampliada e em braile, ledor e transcritor. Candidatos com discalculia podem pedir auxílio de ledor e de transcritor.
Oportunidades – A nota do Enem é usada como critério de acesso à educação superior por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que oferece vagas em 115 instituições públicas, e do Programa Universidade para Todos (ProUni). A participação na prova é ainda requisito para receber o benefício do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), participar do programa Ciência sem Fronteiras ou ingressar em vagas gratuitas dos cursos técnicos oferecidos pelo Sistema de Seleção Unificada da Educação Profissional e Tecnológica (Sisutec). Estudantes maiores de 18 anos podem também obter a certificação do ensino médio por meio do Enem.
Mais informações sobre o exame de 2015 na página do Enem na internet e pelo telefone 0800-616161. O Edital do Inep nº 6/2015, com as diretrizes, procedimentos e prazos da edição deste ano do Enem, foi publicado no Diário Oficial da União desta segunda-feira, 18.