Ângulos - Wordwall

Mostre que você está mandando bem no estudo sobre ângulos.

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Ângulos

 

Atividade: Números Naturais

 

COMO MEDIR UM ÂNGULO UTILIZANDO O TRANSFERIDOR - Ensino Fundamental

Gire a roleta - Números Naturais

 

 

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NÚMEROS NATURAIS, PAR x ÍMPAR, SUCESSOR x ANTECESSOR | 6º ANO - ENSINO F...

Para reforçar o aprendizado, OK?

Números Naturais

Chamamos de números naturais os números que usamos para contagem, a partir do zero até o infinito.

 

Veja a seguir o conjunto dos números naturais:

Reta Numérica

 

E nós podemos organizar esses números em uma reta numerada, onde colocamos os números em distâncias iguais ordenadamente. Para acrescentar um número a reta somamos 1 ao último número da reta e assim sucessivamente.

 Observe agora os números naturais na reta numérica:

 

Todo número natural tem um sucessor, para saber quem é o sucessor de um número somamos uma unidade a esse número. E todo número tem um antecessor, menos o zero, e para descobrir o antecessor subtraímos uma unidade desse número.

 Exemplo:

 

Comparação e Ordenação

 Para podermos comparar dois números naturais diferentes podemos observar as suas posições na reta numérica. O

que estiver à direita do outro é maior.

 

Exemplo: Observe os números em destaque na reta numérica abaixo.

Podemos dizer que:

ü  15 está à direita de 10, ou seja, 15 > 10 (lê-se: 15 é maior que 10)

ü  15 está à esquerda de 21, ou seja, 15 < 21 (lê-se: 15 é menor que 21)

 

Também podemos organizar os números em ordem crescente ou decrescente conforme a posição na reta  numérica.

 Na ordem crescente (do maior para o menor) temos: 10, 15,18, 21.

Na ordem decrescente (do menor para o maior) temos: 21, 18, 15, 10.

Números Consecutivos

 Dois ou mais números são consecutivos quando um vem logo após o outro.

Exemplo:

31, 32 e 33 são três números naturais consecutivos.

998, 999, 1000 e 1001 são quatro números naturais consecutivos.

 Sequências de Números Naturais

 Podemos construir muitas sequências com os números naturais, veja algumas delas:

 Sequência dos números naturais não nulos (números naturais com exceção do zero)

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, ...

 Sequência dos números naturais pares (todos os números terminados em 0, 2, 4, 6 e 8 são pares):

0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, ...

Sequência dos números naturais ímpares todos os números terminados em 1, 3, 5, 7 e 9 são ímpares):

1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, ...

Avaliação da Aprendizagem I - Sistemas de Numeração Corrigida (Intervenção pedagógica)

 Olá queridos alunos, segue nossa primeira Avaliação da Aprendizagem Corrigida. Embora a correção tenha sido feita em sala, coloquei aqui também para que possam visualizar a correção. Gostei muito do resultado dessa avaliação e espero que continuemos estudando para obter bons resultados em nossas próximas avaliações. 

Um abraço com muito carinho,

Gleice A. Moraes Lima

Professora de Matemática

Avaliação da Aprendizagem I - Sistemas de Numeração

Sistemas de Numeração

 Acerte a resposta correta!

 

 

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Sistema de Numeração Romano

 Vamos rever um pouquinho do que aprendemos? Quero ver o quanto você é expert em Sistemas de Numeração. Aqui, veremos suas habilidades com o sistema de numeração romano.

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Avaliação diagnóstica corrigida - 6° ano Matemática

 Olá queridos alunos, segue a avaliação diagnóstica corrigida em sala. Um ótimo final de semana a todos!

Bem vindos, queridos alunos ao ano letivo 2025

 Espero que todos estejam bem. Hoje tivemos nosso primeiro momento de conversa e desejo que vocês enxerguem na escola e nas aulas de matemática o mesmo fascínio com que busco colocar nessa dádiva que é ser professora. Desejo que a escola seja um dos melhores lugares em que queiram estar, e buscarei tornar nossas aulas de matemática divertidas e de muito aprendizado. Ali, construiremos juntos um caminho para o futuro brilhante de todos vocês. Pois, "onde mora o aprendizado e o conhecimento, é o melhor lugar para se sentir bem!" Que vocês se sintam bem e gostem de aprender matemática.

Um abraço com muito carinho a todos.

Gleice A. Moraes Lima

Prof. de Matemática

Intervenção pedagógica - Geometria: Ampliação e Redução de Figuras

 Quando ampliamos ou reduzimos um figura plana, todas as medidas das dimensões dela são multiplicadas por um mesmo número (constante) e todos os ângulos são mantidos, desse modo, a figura mantém a forma, e o resultado é uma figura plana semelhante à original. 

Intervenção pedagógica - Geometria: Plano Cartesiano

 Sistema de coordenadas que consiste em duas retas perpendiculares, uma horizontal e outra vertical, que se cruzam formando quadrantes de 90°. 

Para localizar um ponto no plano cartesiano é necessário um par ordenado (x,y), em que o primeiro elemento representa a ABSCISSA do ponto e o segundo elemento representa a ORDENADA do ponto.

Vamos localizar os pontos A (3,1); B(1,3); C(5,4); D(7,1); E(9,2); F(4,7), G(0,9); H (5,0)

Atividade Plano Cartesiano

Operações com números decimais

Adição e subtração

Na soma ou subtração de números decimais devemos somar os respectivos números de cada casa decimal, ou seja, décimos são somados com décimos, centésimos com centésimos e milésimos com milésimos. Por isso, para facilitar os cálculos, coloca-se vírgula abaixo de vírgula.

Exemplo 1: 3,68 + 1,2                        

Exemplo 2: 3,68 - 1,2     

Outro exemplo: 2,582 + 5,6 + 7,31

Multiplicação

A operação de multiplicação com números decimais pode ser feita efetuando uma multiplicação normalmente e ao resultado adiciona-se uma vírgula para que o número de casas decimais seja igual à soma das casas decimais dos números multiplicados.

Exemplo 1: Número decimal por um número natural

3,25 x 4 

Exemplo 2: Número decimal por um número decimal

3,52 x 2,5

Divisão

Na divisão de números decimais, podemos eliminar a vírgula, multiplicando os dois termos por 10, 100, 1000, 10000, ..., sempre que necessário.

Veja: 20,5 : 5

Conteúdo completo Disponível em: https://www.todamateria.com.br/operacoes-com-numeros-decimais/